Hey I just saw that there would be some as yet unnamed hackerspaces at this festival in Barcelona, is anyone from here going?<br><br><br><br><div class="gmail_quote">---------- Forwarded message ----------<br>From: <b class="gmail_sendername"></b> <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:hastac-web@duke.edu">hastac-web@duke.edu</a>&gt;</span><br>
Date: Tue, Jun 29, 2010 at 4:28 AM<br>Subject: [HASTAC Announcement] Breaking News: Two Save-the-Dates, a Deadline, and a Charming Story!<br>To: <a href="mailto:hastac-web@duke.edu">hastac-web@duke.edu</a><br><br><br><p><i>NancyKimberly has sent you a group e-mail from HASTAC.</i></p>

<p></p><p><span style="font-size: small;"><span style="font-size: medium;"><b>** Mozilla Drumbeat 2010: Learning, freedom and the  
web</b></span></span></p>
<p><span style="font-size: small;"><span style="font-size: medium;">HASTAC is  
very pleased to announce its partnership with Mozilla Foundation on the  
upcoming Drumbeat 2010 Festival, &quot;Learning, Freedom, and the Web.&quot; Please  
join us in Barcelona November 3-5 for what promises to be a truly inspiring  
gathering!</span></span></p>
<p><span style="font-size: small;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: 10px;"><span style="font-size: medium;"><b>Save the  
date: November 3-5 2010, Barcelona</b></span></span></span></span></p>
<p><span style="font-size: medium;">The web is changing *how we learn*. It  
surrounds us with a massive and</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">remixable tapestry of  
perspectives, facts and data. It gives us the</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">freedom to learn  
whatever we want at our own speed and in our own way.</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">It  
lets us become our own teachers. Fundamentally: the free and open</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">nature of the internet is revolutionizing learning.</span><span style="font-size: medium;"><br>
</span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;">Who among us has not fallen into a long journey  
across the web on a</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">surprising topic? Or learned a new skill by  
making, building or creating</span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;">something online? Or, for that matter, found a new mentor or  
apprentice </span><span style="font-size: medium;">in a forum or on a  
social network? More and more, this is how we learn.</span><span style="font-size: medium;"><br></span><span style="font-size: medium;"><br></span><span style="font-size: medium;">The open technology and culture of  
the web are at the heart of this</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">revolution. They give  
us raw material to take control of our own</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">learning. Teachers and  
learners around the world are experimenting,</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">inventing, creating,  
exploring and building in wonderful ways with this</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">raw  
material. They are living at the intersection of learning,  
freedom</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">and the web. Mozilla&#39;s 2010 Drumbeat Festival is a  
gathering of these</span><span style="font-size: medium;">Sign up for  
updates:</span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><a href="http://drumbeat.org/drumbeat_festival_2010" target="_blank"><span style="font-size: medium;">http://drumbeat.org/drumbeat_festival_2010</span></a></span><span style="font-size: medium;"><a href="http://drumbeat.org/drumbeat_festival_2010" target="_blank"></a></span><span style="font-size: medium;"><br>
</span><span style="font-size: medium;"><br></span><span style="font-size: medium;">* What? Shaping the future of  
learning right now.</span><span style="font-size: medium;"><br></span><span style="font-size: medium;"><br></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">Drumbeat Festival 2010 will  
showcase people, ideas and projects making</span></span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">connections between learning, freedom and the web. Things  
like:</span><span style="font-size: medium;"><br></span><span style="font-size: medium;"><br></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">1. A secure &#39;data backpack&#39; where  
students control their own learning</span></span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;">materials and  
credentials;</span><span style="font-size: medium;"><br></span><span style="font-size: medium;">2. Libraries transformed into digital garages  
where kids learn to make,</span><span style="font-size: medium;"> </span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">do and create with an agile, hacker  
attitude;</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">3. Massively scaled apprenticeship,  
we people learn by diving into the</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">world of open  
source master craftspeople;</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">4. Hackerspaces  
where people teach each other about everything from</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">robots to lasers to knitting;</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br>
</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">5. Alternative accreditation models based on web and open source  
peer</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">review techniques.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br>
</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">The idea is to gather people with the puzzle  
pieces needed to make ideas like</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">these real: data  
portability; open educational resources; secure,</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">decentralized storage in the cloud; open content  
licenses; agile</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">thinking; open, user controlled  
online identity; massive, credible</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">informal learning  
opportunities; passion.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">* Who? Inventors.  
Learners. Hackers. Teachers. Artists. You!</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">The good news: We have all these puzzle pieces in  
our hands already. We</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">just need the right people to get  
into a room and use them. That&#39;s the</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">spirit of the  
Drumbeat Festival.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">People and orgs  
we&#39;ll invite to Barcelona include: Web tech companies.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">P2P University course leaders. Digital learning  
startups. Hackerspaces.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">Creative Commoners. Online identity  
experts. Wikipedians. Software</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">developers.  
Filmmakers. Web standards nerds. Open web activists.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">Artists. Web developers. Teachers. Foundations.  
And, of course, learners</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">of all stripes.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br>
</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">* Why is Mozilla doing this?</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br>
</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">We believe that everyone has a role in keeping the  
web open and vibrant.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">That&#39;s why we started Mozilla  
Drumbeat: a collection of practical</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">projects and  
local events that gather smart, creative people around big</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">ideas that improve the open web. The annual  
Drumbeat Festival is a part</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">of this, bringing  
together people doing things at the intersection of</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">the open web and other important aspects of our  
society. The first</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">Festival will focus on the  
connection between learning, freedom and the web.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">--</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br>
</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">Drumbeat Festival 2010 is being  
organized in partnership with Creative</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">Commons,  
MacArthur Foundation, HASTAC and the Carnegie Foundation for  
the</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">Advancement of Teaching. If you are interested in  
joining as a partner,</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">please email</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><a href="mailto:drumbeat-events@mozilla.org" target="_blank"><span style="font-size: medium;">drumbeat-events@mozilla.org</span></a></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br>
</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">The Festival will take place on November 4 + 5 in  
Barcelona, with an</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">opening keynote and reception on  
the evening of November 3.</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">Sign up for updates:</span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"> </span></span><span style="font-size: medium;"><a href="http://drumbeat.org/drumbeat_festival_2010" target="_blank"><span style="font-size: medium;">http://drumbeat.org/drumbeat_festival_2010</span></a></span></p>

<p><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: small;">*********************</span></span></p>
<p><b><span style="font-size: medium;">**HASTAC WELCOMES NOMINATIONS FOR  
THE SCHOLARS PROGRAM FOR 2010-2011</span></b></p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px; text-align: left;">The HASTAC Scholars program is  
comprised of graduate and undergraduate students who are engaged with  
innovative projects and research at the intersection of digital media  
&amp; learning, 21st century education, the digital humanities, and  
technology in the arts, humanities and sciences. We blog, host forums,  
organize events and discuss new ideas, projects, experiments, and  
technologies that reconceive teaching, learning, research, writing and  
structuring knowledge. For more information and to see our discussion forums,  
please see the <a style="color: rgb(255, 153, 0); text-decoration: none;" href="http://www.hastac.org/scholars" target="_blank">HASTAC Scholars  
website</a>.</p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;"><b><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: small;">HASTAC Scholars are interested in questions such  
as:<br></span></span></b></p>
<ul style="margin: 0.5em 0px 1em; padding: 0px;">
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">What kinds of projects and ideas  
are included in the Digital Humanities, New Media Arts, or Science &amp;  
Technology Studies? What do these kinds of projects make possible and how do  
they reimagine notions about culture, knowledge, aesthetics, science, the  
body or communication?</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">What might our research,  
technology design, and thinking look like if we took seriously the momentous  
opportunities and challenges for learning posed by our digital era?</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">How do we use technologies in our  
teaching &amp; learning endeavors, not just to replace traditional media and  
assignments, but to fundamentally address different student approaches,  
needs, and possibilities afforded by new ways of thinking?</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">How do we work across and  
transform our different disciplines and fields? We have Scholars working in a  
huge array of projects: race and technology, equal access, architecture of  
digital spaces, digital historiography, queer and feminist theory, science  
studies, critical coding, education, nonprofit and government projects,  
biotechnology &amp; medicine, media studies &amp; more!</li>
</ul>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;"><b><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: small;">As a Scholar you can participate in various  
ways:</span></span></b></p>
<ul style="margin: 0.5em 0px 1em; padding: 0px;">
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Blog about your own work and  
research projects, questions, ideas</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Host and comment in the energetic  
discussion forums</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Report on activities at your  
local institution and department</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Share insights from conferences  
and performances</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Blog, tweet, podcast, or  
participate on the wiki</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Network with other students,  
professors, artists, scholars and researchers, both online and in local  
meet-ups</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Conduct interviews, book reviews,  
project reviews, etc.</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Your idea here we are  
collaborative and rely on your ideas and feedback!</li>
</ul>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;"><b><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: small;">Requirements for  
Nominators:</span></span></b><b><span style="font-size: small;"> </span></b></p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;">Any faculty or staff member at a post-secondary  
institution may nominate an undergraduate or graduate student to be a HASTAC  
Scholar. Making such a nomination puts you in the official category of  
&quot;mentor&quot; and the Mentor will be responsible for the following:</p>
<ul style="margin: 0.5em 0px 1em; padding: 0px;">
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Complete the online nomination  
form by August 13, 2010.</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Subsidize each HASTAC Scholar  
nominee with a $300 fellowship paid by the Mentor&#39;s institution.  The  
payment process is entirely decentralized; the Mentor and the Scholar need to  
work out their own process. For participants outside the US, this $300  
fellowship can be waived if necessary -- please email <a style="color: rgb(255, 153, 0); text-decoration: none;" href="mailto:fiona.barnett@duke.edu" target="_blank">fiona.barnett@duke.edu</a> for more  
information.</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Check in with your HASTAC  
Scholar(s) throughout the year, suggest material/events to blog about or post  
on the HASTAC website, and help to promote your HASTAC Scholar within your  
institution.</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">We hope you will joins us too -  
you&#39;re invited to blog, comment in the forums, or participate in any other  
HASTAC activity.</li>
</ul>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;"><b><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: small;">Requirements for HASTAC  
Scholars:</span></span></b></p>
<ul style="margin: 0.5em 0px 1em; padding: 0px;">
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Blog within the first month  
introducing yourself and your projects, interests &amp; ideas!</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Report on at least ONE local  
relevant event any conference, talk, art project, symposium, experiment or  
collaboration during the year</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Introduce at least one other  
technology project to the greater HASTAC community this could be a new  
technology, a new coding language, a new use of technology in the non-profit  
sector, a new game for learning, an interesting new book, etc. Share your  
research or personal interests, and help other Scholars learn about a new  
idea or implementation!</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Contribute to HASTAC Scholar  
Discussion Forums, either by hosting or commenting. These very lively  
discussions are part of the backbone of the HASTAC Scholars program. You will  
be invited to propose topics for forums and to help facilitate forums, and  
everyone is invited to join in the discussion. For previous forum examples,  
see the HASTAC Scholars site:<a style="color: rgb(255, 153, 0); text-decoration: none;" href="http://hastac.org/scholars" target="_blank">www.hastac.org/scholars</a></li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Build community and conversation  
by commenting, tweeting, covering conferences, and helping organize local  
meet-ups</li>
</ul>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;"><b><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: small;">FAQs</span></span></b></p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px 0px 0px 30px;"><b>Q: Are previous Scholars eligible again?<br></b>A: Yes! Previous Scholars ARE eligible to be re-nominated through  
this form. On the application form, the Scholar must mention their previous  
HASTAC involvement and how they have participated in previous years.</p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px 0px 0px 30px;"><b>Q: Does HASTAC deal with the fellowship  
process?<br></b>A: All fellowships are decentralized and provided by  
the Mentor, the department, or local institution. HASTAC does not process or  
arrange the payments; all financials are organized between the Scholar and  
Mentor.</p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px 0px 0px 30px;"><b>Q: I&#39;m not from the US - can I still be  
nominated? How do fellowships work?<br></b>A: Absolutely! We have  
Scholars from many countries, including Canada, UK, Germany &amp; Spain and  
we welcome you! Were happy to discuss the fellowship process for  
international students please contact me at the email below.</p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px 0px 0px 30px;"><b>Q: I&#39;m not a student - can I be a HASTAC  
Scholar?<br></b>A: We are generally keeping the program limited to  
current students. However, if you have recently graduated and would like to  
be nominated by your former institution as an alumni, get in touch with them  
and see if its a possibility. Remember you can absolutely participate on the  
HASTAC website even if youre not an official Scholar!</p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;"> </p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;"><b><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: small;">Nomination process:</span></span></b></p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;">Applications are due August 13. The application must be  
completed by the Mentor. It requires the following information from both the  
Scholar and the Mentor:</p>
<ul style="margin: 0.5em 0px 1em; padding: 0px;">
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Name</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Title/Year (ex. Associate  
Professor/4<sup>th</sup> Year Graduate Student/Senior)</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Program/Department</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Institution</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Preferred E-mail Address</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Mailing Address</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">Telephone Number</li>
<li style="margin: 0.15em 10px 0.15em 30px; list-style-type: disc;">HASTAC User Name</li>
</ul>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;">Additionally, the nominee needs to provide  
a <b>brief bio paragraph</b> of no more than 250 words  
that mentions research projects and interests (including dissertation if  
applicable) and their HASTAC-related interests and work. <span style="text-decoration: underline;"><b>All nominations must be received  
by August 13. </b></span></p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px;"><span style="font-size: small;"><b><a style="color: rgb(255, 153, 0); text-decoration: none;" href="http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&amp;formkey=dC13X1duUFpZU3Y2TzBOUlZmNEVDR3c6MQ#gid=0" target="_blank">Click here to nominate a scholar now.</a></b></span></p>

<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px 0px 0px 30px;">If you have any other questions, please email the  
Director of HASTAC Scholars, Fiona Barnett: <a style="color: rgb(255, 153, 0); text-decoration: none;" href="mailto:fiona.barnett@duke.edu" target="_blank">fiona.barnett@duke.edu</a>.</p>
<p style="margin: 0.6em 0px 1.2em; padding: 0px 0px 0px 30px;">Thank you! Please share with any interested students,  
faculty, listservs &amp; departments.</p>
<p> </p>
<p><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: small;">*********************</span></span></p>
<p><b><span style="font-size: medium;">**SAVE THE  
DATE: </span></b></p>
<p><b><span style="font-size: medium;">PLANNING AHEAD TO OUR 2011 HASTAC  
INT&#39;L CONFERENCE</span></b></p>
<p><span style="font-size: medium;"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 11px; line-height: 17px;"><span style="font-size: medium;">Our HASTAC network  
at the University of Michigan, led by our Steering Committee member Daniel  
Herwitz, and with regional assistance from SC member Julie Klein (Wayne  
State), is meeting  to begin planning for next year&#39;s HASTAC  
International Conference. It&#39;s still fourteen months away but they have  
confirmed a date so you can mark your calendars: September 30-October 1,  
2011. This conference promises to be bold, wide-ranging, and urgent. You  
won&#39;t want to miss it!  </span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">The event will be  
held in the North Quadrangle at University of Michigan, a new center of  
digitally and technologically-driven units at UM, from Screen Arts and  
Cultures to the School of Information, including living-learning dorms,  
classrooms, interactive meeting areas, and other innovative spaces. The  
theme, Digital Scholarly Communication, will unfold in its most expansive  
version, as a collaboration of various departments, the Sweetland Writing  
Center, the Library, and the newly inaugurated digital press (hosted at the  
Library), including DigitalCulture Books (and the HASTAC first-publication  
prize too). The conference will feature many north-south international  
projects (such as the Law and Slavery project), with a focus on issues of  
changes in language and thinking in the internet-bred generation, issues  
around innovation in the Ph.D. and graduate education more generally, issues  
of equality, inequality, access (globally and nationally), circulation, and  
representation, all of the broadest and most incisive issues of scholarly  
communication (moral, social, legal, conceptual, and international in scope).  
 </span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;"><br></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: medium;">In the coming months, we will be  
hearing much more about this conference, but we wanted to share this breaking  
news with you now. Enormous thanks to all of those at the University of  
Michigan who are already thinking ahead to make this our best HASTAC  
conference ever. We&#39;ll all be hearing  more over the months ahead. Stay  
tuned!</span></span></span></span></p>
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><span style="line-height: 17px; font-size: small;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); line-height: normal;">*********************</span></span></span></p>
<p><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: medium;">**Writing for Wikipedia and the Assignment that Keeps on  
Giving</span></span></b></p>
<div><span style="font-size: medium;">Cathy Davidson had her graduate  
students in &quot;The Early American Novel and Other Fictions&quot; write and improve  
Wikipedia entries on the topic in lieu of traditional term papers. One  
student, Alexa Garoville, went on to teach at Durham School of the Arts, a  
public magnet high school, and petitions to be able to use Wikipedia as the  
basis for term paper assignments for 120 9th graders. Here&#39;s the result, as  
reported on the HASTAC site and in the local newspaper, complete with Alexa&#39;s  
exceptionally useful resource guide for anyone who wants to teach by using  
Wikipedia: </span></div>
<div><span style="font-size: medium;"><a href="http://www.hastac.org/blogs/cathy-davidson/what-can-high-school-students-contribute-wikipedia" target="_blank">http://www.hastac.org/blogs/cathy-davidson/what-can-high-school-students-contribute-wikipedia</a></span></div>

<p> </p>
<p></p><p>-- <br>
HASTAC Announcements are sent to all members of HASTAC.org. To opt-out of  
these messages or change your address, simply edit your profile and group  
e-mail settings at <a href="http://HASTAC.org/user" target="_blank">HASTAC.org/user</a> </p>
</div><br>